Макаренко А. Збір творів у чотирьох томах (б/у).

  1987 г., 576+544+512+576 с., ил. Переплетено: твердий, формат: звичайний.

З чудовими ілюстраціями художника І. Вушакова на окремих вклейках.

Антон Семенович Макаренко (1888 — 1939) — видатний педагог, творець новаторської системи виховання. У 1914 або 1915 році написав першу розповідь,жкила його Максиму Горькому, але той визнав розповідь слабким у літературному плані. Після цього Макаренко впродовж тринадцяти років письменницькою діяльністю не спеціалізувався, але вів записні книжки. За призначенням Полтавського Губнаробраза організував трудову колонію для непутніх правонарушників у селі Каварівка, поблизу Полтави, у 1921 році колонію було присвоєно ім'я М. Гіркого, 1926 року Фермії була перекладена в Кузязький монастир під Харковом, Макаренко завідував нею (1920- 1928), з жовтня 1927 року керував трудовою дитячою комутною ім'ям Ф. Е. Дзержинського в передмісті Харкова, у яких на практиці застосовував розроблену ним педагогічну систему. Педагогічні досягнення висунули Макаренко серед відомих діячів радянської та світової культури й педагогіки. Після відвідування колонією для підлітків Гіркий запропонував Макаренко повернутися до літературної роботи. Після книг про комунювання імені Ф. Е. Дзержинського «Марш 30 року» (1932) і «ФД-1» (1932) було закінчено головний художній твір Макаренко — «Педагогічна поема» (1935). В останні роки життя Макаренко продовжив роботу як над художніми витворами — «Фаги на вежах» (1938), так і над автобіографічними матеріалами — повісті «Чість» (1937-1938), роман «Путі покоління» (не закінчений). Крім того, він і далі активно розробляє методику педагогічної діяльності та виховання загалом, публікує низку статей. 1936 року вийшла його перша велика науково-педагогічна робота «Методика організації навчального процесу». На початку 1937 року виходить у світ перша частина новаторської «Книги для батьків». У творах Макаренко виражені його педагогічний досвід і педагогічні погляди. Свідоцтвом міжнародного визнання А. С. Макаренко стало відоме рішення ЮНЕСКО (1988), що стосується всього чотирьох педагогів, які визначили спосіб педагогічного мислення у ХХ столітті. Це - Джон Дюї, Георг Кершштейнер, Марія Монтессорі та Антон Макаренко.

Вміст: У перший том справжнього видання увійшли почерк «Марш тридцятого року», перші дві частини «Педагогічної поеми». У другій тому увійшли повість «Чість» і третя частина «Педогогічної поеми». В третій том включені повість у трьох частинах «Флаги на вежах» та оповідання. У четвертий том увійшли відома робота «Книга для батьків», статті про літературу, листування А. С. Макаренко з А. М. Гірким.

Докладніше: http://bookitoria.com.ua/