Про положення в біологічній науці (б/у).

   У книзі є позначки олівцем.

1948 р., 536 с. Переплетення: твердий, формат: збільшений.

Стенографічний звіт сесії Всесоюзної Академії Сільськогосподарських наук ім. В.І. Леніна.

31 липня — 7 серпня 1948 р. відбулася чергова сесія Всесоюзної академії сільськогосподарських наук імені B.І. Леніна. У роботі сесії взяли участь 47 дійових членів-академінів, наукові працівники сільськогосподарських науково-дослідних інститутів, досвідчених станцій, професора сільськогосподарських вузів, біологічних інститутів Академії наук СРСР, кафедр біології Московського державного університету імені М.В. Ломоносова, агрономи, зоотехніки, механізатори, органіки. Усього в роботі сесії брали участь приблизно 700 осіб.

Сесія заслухувала виступ Президента Всесоюзної академіки сільськогосподарських наук імені. В.І. Лініна академіка Т.Д. Лисенко «Про положення в біологічній науці». Слухавши та ознайомивши виступи Президента Всесоюзної академіки сільськогосподарських наук імені В.І. Лініна академіка Т.Д. Лисенко «Про положення в біологічній науці», сесія Академії повністю схвалена довідкою, у якому виявлено правильний аналіз сучасного положення в біологічній науці. Сесія Всесоюзної академіки сільськогосподарських наук імені В.І. Леніна вважає, що мічуринський напрям, очолюваний академіком Т.Д. Лисенко, зробив велику, плідну роботу у викритті та розгромі теоретичних позицій менделізу-морганізму. Ця робота має велике позитивне значення для розвитку передової біологічної науки та практики сільського господарства. Сесія зазначає, що досі науково-дослідна робота в низці біологічних інститутів і викладання генетики, селекції, селеноводства, загальної біології та дарвінізму вузах ґрунтуються на програмах і планах, просочених ідеями менделізу-морганізму, чим наноситься істотне пошкодження справи ідеологічного виховання наших кадрів. У зв'язку з цим загальний збір вважає необхідними кореневу перебудову науково-дослідної роботи в галузі біології та переглянути програм навчальних закладів з розділів біологічних наук. Ця перебудова має сприяти озброєнню наукових працівників та учнів мічуринським навчанням. Це — необхідна умова успіху роботи фахівців у виробництві та в дослідженні актуальних проблем біологічної науки.

Докладніше: http://bookitoria.com.ua/