Зак В., Длуголенский Я. Отдать, чтобы найти! (б/у).

  1989 г., 175 с. Переплет: твердый, формат: чуть увеличенный.

Книга с картинками, забавными приключениями, диаграммами и важными сведениями о шахматах. Макет и оформление Г. Фильчакова.

«Это книга живая, веселая, интересная. Мне даже немного обидно, что самому уже не шесть, не семь и не восемь лет... Открывайте первую страницу, читайте, учитесь! Честное слово, не пожалеете!» – говорит в предисловии ко второму изданию книги гроссмейстер Михаил Таль, экс-чемпион мира по шахматам.

Это вторая совместная работа авторов является логическим продолжением первой: «Я играю в шахматы», написанной для детей 6–8 лет с целью приобщить их к шахматам.

Секрет популярности шахмат в том, что каждый находит в игре то, что соответствует его потребностям, характеру, темпераменту.

Для одного – азарт борьбы, столкновение характеров. Для другого – торжество логики. Для третьего – эстетическое совершенство. Красота противоречия, парадокса.

Именно этой парадоксальности замысла и посвящена эта книга. Речь идет о таком понятии, как жертва. Отдать, чтобы найти, – именно такой фразой можно охарактеризовать жертву в шахматах.

Книг на эту тему не так уж и много. Есть «Теория жертвы» Р. Шпильмана и еще пара более поздних. Это можно объяснить тем, что подвести какую-то научную базу под понятие «интуиция», а жертва чаще всего основана именно на интуиции, – крайне сложно.

Впрочем, авторы такой цели и не ставили. Он просто тщательно подобрали примеры партий с жертвами и прокомментировали их.

Мы видим и железную точность расчета М.Ботвинника, размашистый стиль Б.Спасского, авантюризм в хорошем смысле М.Таля, фирменные задумки Т.Петросяна. Список можно продолжить, впрочем, — он есть в оглавлении.

В книге последовательно разбираются партии, в которых встречаются жертвы:

- Жертва ферзя

- Фигуры

- Качества

- Пешки

Авторы настойчиво рекомендуют не увлекаться чрезмерно теорией дебютов. Главное, что способствует прогрессу, творческому и спортивному росту, — умение думать самостоятельно. Искать и находить.

Книга предназначена для юных шахматистов, уже научившихся играть и желающих сделать следующие шаги к постижению мастерства.

СОДЕРЖАНИЕ:

Глава 1. Об изменчивой ценности фигур, о шахматном бесстрашии и разумности риска.

Глава 2. Играют мастера и гроссмейстеры.

Глава 3. От девяти до семнадцати.

Глава 4. Играют Адольф Андерсон и Пол Морфи.

Глава 5. Играют чемпионы мира.

Глава 6. Играют чемпионы мира.

Об авторах. Владимир Григорьевич Зак (1913 – 1994 гг.) – советский шахматист, педагог и тренер. Заслуженный тренер СССР. Участник ВОВ, инженер-электрик. Ведущий тренер школы шахмат при Ленинградском дворце пионеров. Воспитал целую плеяду выдающихся шахматистов, среди которых – Борис Спасский, Виктор Корчной, Гата Камский, Валерий Салов. Автор около десятка книг по вопросам совершенствования молодых шахматистов.

Яков Ноевич Длуголенский (1936 г.р.) – российский прозаик, историк и детский писатель, автор десятков книг, лауреат Анциферовской премии 2007 в номинации «Лучшие популярные работы».

Подробнее: http://bookitoria.com.ua/